【SRTP】

日语系2012—2016年SRTP立项统计表
序号	立项年	项目名称	指导教师	结题获奖情况
1	2013	成都公共场所日语标识翻译调查	李海振	西南交通大学优秀SRTP项目奖
2		日本手账文化研究	王欢
3		有关四川省内日资企业信息的调查研究	吕兆新
1	2014	日本学生制服文化研究	王欢	西南交通大学优秀SRTP项目奖
2		关于我校外语专业图书及电子资源建设现状的调查研究	李海振
3		中日民间生活垃圾分类方法比较	吕兆新
4		川酒文化与日本酒文化的比较研究	徐臻
1	2015	一景一站---“地域性文化在成都地铁站内部环境中的体现”社会调研	曾鸿燕
2		伪满时期日语对东北方言的影响	曾鸿燕
3		中日色彩信仰差异及其在当代的变化	曾鸿燕
4		分析推理小说中的日本人心理	王欢
5		中国文化视域下的日本汉诗集《怀风藻》研究	徐臻
1	2016	从《窗边的小豆豆》看日本的教育制度与理念	徐臻
2		中日数字观差异初探	陈动英
3		《毛泽东选集》在日本地翻译和出版研究	李海振
4		日译《新民主主义论》、《整风文献》研究	李海振
5		《实践论》《矛盾论》在日本的翻译和出版研究	李海振
6		中日环境保护政策的对比与研究	吕兆新
7		从“爆买”现象探究日本的民族性与社会性	王菲
8		以成都高校日籍留学生受教育情况为例，探讨如何提高我国西南大中型城市国际化教育的质量	王欢
9		有关中日地震灾后重建的比较	王欢
10		中日园林景观文化对比研究	王欢
11		日本天皇制的起源、历史变迁及影响研究	徐臻
12		日本妖怪与传统宗教文化的影响关系研究	徐臻

2013年度SRTP项目

 
1项目名称：成都公共场所日语标识翻译调查
 
指导教师：李海振
参研学生：胡文静、张诗雨、薛琰、时秒、丛丽
项目概述：该项目对成都市主要公共场所的日语标识进行了穷尽式地实地调查，通过拍摄图片，整理成word文档和图表归纳的形式进行数据采集和分析，形成了成都市主要公共场所日语标识翻译现状的调查报告，并尝试分析了错译、误译等问题产生的原因及对策；并对常见的错译和误译制作了参考译本，免费赠送给了文殊院等单位，推动了成都市主要公共场所日文标识翻译的准确化和标准化。
成    果：在刊物上公开发表论文一篇；获得西南交通大学优秀SRTP项目奖。
 
2项目名称：有关四川省内日资企业信息的调查研究
 
指导教师：吕兆新
参研学生：董辰、胡亚楠、沈毓榕、郑瑶、 刘锐
项目简介：对四川省内的日资企业的基本信息，即各地的分布情况、以及其行业特性、规模、人员招聘标准、薪资待遇等有关信息进行了社会调研，从而为省内各企业与日资企业之间业务交流、日资企业需求的人员招聘以及在校大学生就业求职等方面提供一个有益的平台。
成    果：发表研究论文《当代中国经济结构视域下大学生就业研究》
 
3项目名称：日本手帐文化研究
指导教师：王欢
参研学生：袁航 陈元林、傅娇娇、东敏、刘梓瑀
项目概述：在日本，最常见也是最容易被人忽略的一个生活习惯就是日本人的笔记本，日语为“手帳”，传入中国后我们就通称为“手帐”。用手帐中记录各种各样的事情，这种看似简单的生活小事但在日本人手下却变成了一件非常特别的事情。本项目研究日本手帐文化的基础上，剖析中日文化差异，推广手帐这一生活习惯的养成。通过中日生活中笔记本的使用情况对比，内容丰富度的剖析，认识了解日本人的日常生活、生活态度以及从中反映出的民族性格，并加以学习借鉴，服务于国人。
 
 
2014年度SRTP项目

 
1项目名称：关于我校外语专业图书及电子资源建设现状的调查研究
 
指导教师：李海振
参研学生：陈星、李甡、李赫、彭莉莎、罗潇匀
项目概述：本项目对我校和国内部分高校进行外语专业图书及电子资源建设现状进行了调
查研究，客观详实地反映我校外语专业图书及电子资源建设现状，并挖掘国内外
语专业图书及电子资源建设较好的学校的可借鉴经验，旨在发现我校外语图书及
电子资源建设方面存在的问题，引起学校重视，以有效推进我校外语图书及电子
资源的建议，更好地服务于人才培养和科学研究等工作。
成    果：李海振老师“关于我校外语专业图书建设的提案”获2015年西南交通大学教代会最佳提案奖
 
2项目名称：中日民间生活垃圾分类处理情况之比较
 
指导教师：吕兆新
参研学生：成恺(本院)   刘媛媛(本院)   曹姝雅(交通运输与物流学院)
李秀林(交通运输与物流学院)    周亮(艺术与传播学院)
项目简介：日本是世界上垃圾回收利用比较完善的国家，相比之下，中国目前垃圾分类十分
简单，大部分垃圾都是填埋，很少回收，浪费了很多资源。该项目对中日两国民
间生活垃圾收集处理相关的法律法规和垃圾分类体系进行对比研究，获得中日间
丰富的数据信息资料，并借助于日本此方面的成功经验，对我国垃圾分类处理以
及回收利用等方面的改进与提高提出了建设性意见。
成    果：校内发表研究论文：《中日民间生活垃圾分类处理情况之比较》
 
3项目名称：日本学生制服文化研究
 
指导教师：王欢
参研学生：沈家铭、 汪靖凯、张帆、 吕妍、 黄紫莺
项目简介：“制服”一词在日本所对应的是规范、社会性、分工和组织等一系列词汇，日本国民对制服之爱，早已渗进生活的不同层面。作为占日本制服中最大比例的学生制服，无疑是研究日本制服文化的最好切入点。本项目除了对日本学生制服靓丽的外形，高水平的设计和对潮流及文学艺术的影响作艺术性和社会性的分析论述外，还将探究由学生制服展现出的日本近百年文化和生活变迁，以及日本精神与西方价值在矛盾中互相融合的过程，最后设计出西南交通大学附属中学男女学生的校服图。
成    果：获得西南交通大学优秀SRTP项目奖
 

2015年度SRTP项目

 
1项目名称：从日本推理小说分析日本人心理
 
指导教师：王欢
参研学生：吕思颖、 钟山、 赵佳楠、初明、 陈睿逸
项目简介：本项目主要从日本推理小说着手，但却不仅仅局限于对推理小说本身的研究，而
是从日本推理小说的内容，派别和发展来看日本人的生活变化，历史变化，最后
探讨日本人心理，寻求日本人心理特点和推理小说之间的关联。
 
2项目名称：伪满时期日语对东北方言的影响
 
指导教师：曾鸿雁
参研学生：常爱佳、王纪媛、王天玥、 曹琳爽、银世成
项目简介：本项目对伪满时期日语对东北方言的影响进行研究。东北方言在二十世纪上半叶吸收了大量日语舶来词以及汉字词。然而，近些年来，在东北地区这些词被使用的频率也是越来越少，如今更是面临着流失甚至失传的危险。本项目通过将日语和传播学有机结合，进一步了解语言融合现象产生的影响。在对近现代中日语言融合及发展进一步了解的同时，也希望能够呼吁人们对方言这种非物质文化进行保护，在防止文化流失方面尽一份绵薄之力。
 
3项目名称：一景一站——“地域性文化在成都地铁站内部环境中的体现”社会调研
 
指导教师：曾鸿雁
参研学生：梁浩、张雅琪、 李昭昭、李文杰、张玉红
项目简介：如今，地铁正以其独特的文化感染着城市，改变着城市的面貌，促进着城市的发展。地铁在文化建设方面有三个主要作用：展示地域文化；彰显民族文化；展现现代文化。本项目就展示地域文化这一方面进行研究。通过研究成都地铁内部空间展示出的文化元素来反观其体现出的周边地域性文化特点。实地调查并总结之后，根据所写出的调查报告，考虑地域性文化在地铁站内部环境中的体现。
 
 
2016年度SRTP项目

 
1项目名称 ：“毛泽东著作在日本的翻译”SRTP项目群
 
指导教师：李海振
项目概述：该项目是指导教师李海振副教授从主持的省级课题“毛泽东著作在日本的翻译
和出版”中设定的子课题。是指导教师将在研课题与本科生SRTP项目相结合的
有益尝试，希望让学生在实际参与中，受到科研的初步训练和锻炼。项目群有李
海振老师2015-2016年在日本庆应大学访学期间通过日本国会图书馆、大学图书
馆、书店、二手书市场等收集到的大量一手资料。希望通过研究，了解毛泽东思
想在日本的翻译及传播情况；对译介学、法学、出版等学科的研究提供素材和参
考。本项目群共立项了3个项目：

       1. 《实践论》《矛盾论》在日本的翻译和出版研究

           参研学生：陈颖、刘歌、李玉城、舒腊梅

       2. 日译《新民主主义论》、《整风文献》研究

           参研学生：蒋定嘉、安艳敏、罗乐、胡鑫、蒋浴阳

       3. 《毛泽东选集》在日本的翻译和出版研究

            参演学生：吴芝帆、张彤、常泽玉、沈潇

 

2项目名称：中日环境保护政策的对比与研究
 
指导教师：吕兆新
参研学生：张晓灵、周琪、孙东醒、刘兆祥
项目简介：目前，中国面临的环境问题越来越严峻，人们呼吁希望国家可以推行强有力的环保措施，让我国经济和环境保护能够持续性发展。本项目将从中日环境保护政策层面着手，从法规政策、国民意识、执行能力等各个方面对两国的环境保护方面的问题进行深入的调研。通过本次创新型科研实践，以期提高同学们的环境保护意识，并亲自投入到保护环境的事业当中。
成    果：计划发表调研论文
 
3项目名称：中日园林景观文化对比研究
 
 
指导教师：王欢
参研学生：董思佳、 齐鹏、 黄辉、 李明月、 李小筠
项目简介：日本的园林文化学习与中国，而又在发展中形成自己的特点。日本园林趋向纯净极致而有章法，而中国园林更追求惬意自然及以人为本。本项目通过相关资料研究，从历史发展的角度研究不同时代日本园林的变化发展及特点，园林的发展又体现了历史的变迁，从而分析出日本园林与社会发展的联系，并分析出日本人对园林的独特心理。
 
4项目名称：有关中日地震灾后重建的比较
 
指导教师：王欢
参研学生：顾宇岷 、戴旖萱、 王艺璇、 郝砚田
项目简介：本项目通过中日近年来灾后重建的案例分析，从经济民生、政策法规、文化教育和心理建设方面展开讨论及研究，从而分析中日两国在应急措施中对各种不同因素的轻重缓急而投入的权重。从国家给予的物资支持，政府派出的救援队，施工队和对调拨资源的监管岗位分析硬性生产力的重建工作。再从灾后的国难文化教育，当地新兴旅游业的发展展示文化软实力的提高和增强。然后分析社会关注和舆论支持给当地居民的带来的心理安抚。从案例的分析中比较中日两国采取的不同措施，从而进行梳理和整合，深入总结灾后重建的各项重点和经验。最后我们通过总结学习和借鉴日本在地震灾后重建中先进的经验和措施，对我国灾后重建方案进行完善，推进我国的灾后重建工作。
 
5项目名称：以成都高校日籍留学生受教育情况为例，探讨如何提高我国西南大中型城市国际化教育的质量
 
指导教师：王欢
参研学生：刘亦宸 王筱 邢悦 张世鑫 孙寒晨
项目简介：为了切实响应《中西部地区高等教育振兴计划（2012-2020年）》，提升以成都为代表的西南城市高等教育国际化水平，项目组成员决定结合自身专业背景，走访成都高校，对日本来华高校留学生进行采访，了解他们来华留学的过程中遇到的困难，并探究相关问题的解决方式，为对以日本为代表的外国留学生来华留学破除壁垒、提升西南地区城市高等教育国际化水平建言献策。