教学访谈：与学生面对面 2016.06.22

为更好地了解学生学习情况和动态，有针对性地进行教学改革，优化和完善人才培养各环节，日语系于6月21日上午进行了教学访谈。系主任李海振与随机抽样的8名1年级学生代表进行了1个半小时的面对面交流。

    李海振老师首先详细了解了每位同学在大类招生背景下入学时的专业选择情况和近一年来的学习和生活情况。并和同学们一起分享了近年来日语系在交换留学项目、保研及就业、优秀校友、二课堂建设、课程建设及国际大赛参赛等方面取得的新进展和新成绩。然后重点围绕课堂教学和课后自主学习从教师授课、教材选用、教学手段、作业反馈、教学资源、答疑及师生互动、课程考核、教学质量评价以及学生自习、课后投入等方方面面跟同学们进行了交流。
    座谈会上，同学们对课堂教学和任课老师普遍比较满意，对日语系丰富多彩的二课堂活动感到意外和幸福，对师兄师姐们取得的成绩感到高兴，对专业的理解和认识更加具体，对出国交换留学充满期待，纷纷表示会更加积极地学习。
    李老师鼓励大家转变学习方式，重视自主学习，用活、用好在线资源和APP；希望大家在专业学习之外，积极参加讲座和学术活动，多阅读、广涉猎；积极投入二课堂及社团活动，敢想、敢试；用好时间，用足时间，让自己的大学生活更充实、更精彩。