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为了扎实推进一流专业建设和课程建设，日语系于4月7日-14日组织全系教师开展了教育教学研讨周活动，重构了教学教研组织模式，新建了《理解当代中国》等教学研究团队。
活动周期间，日语系组织了培养方案修订研讨会、课程建设推进会及课程团队教研会等活动。各课程组围绕课程建设、质量保障及课程衔接等开展研讨，优化课程体系、重组课程内容，更新课程大纲和质量标准，旨在进一步提高日语专业教育教学水平和人才培养质量。
供稿：日语系
