为加强教学互动、促进学教深度融合、提升人才培养质量，3月10日下午，智慧城市与交通学院与工程英语系第一教研室城轨英语课程组在3号教学楼X31723开展了2022级本科英语教学座谈会。智慧城市与交通学院孙湛博副院长、学生管理办公室主任夏夏、人才培养办公室副主任任福以及学工组辅导员老师、城轨英语课程负责人孙颖老师和一年级英语教学组任课教师参加了座谈。座谈会气氛热烈，围绕2022级学生英语教学效果、学生前景意向初探、头部学生培优方案、在校生心理健康等诸多方面展开了广泛深入的讨论。
智慧学院敬春元老师首先汇报了2022级学生在第一学期英语期末考试及四级考试中的表现分析，传达了在刚刚做的城轨学院本科生毕业后初步意向问卷调查结果，也提到了在校生心理健康现状与维护。随后孙湛博副院长和夏夏主任表示从数据分析上看过去一年的英语教学效果较前一年有明显的提升，并分别表达了对城轨英语课程组老师们辛勤工作和心血付出的感谢。同时，孙副院长和夏夏主任也提到从目前城轨学院两个年级的问卷结果看来，总体而言有本科毕业后继续深造意向的学生比例大大低于预期，有出国意向的学生更是出乎意料的少之又少，学生表现出对于未来学业发展尚缺乏明确的规划意识，眼界格局也可能还出于一个相对混沌的阶段，在这种情况下，除了更多地开展一些国际国内研学和交流宣讲活动之外，也希望我们的基础课教师在日常的教学和交流机会中帮助拓展学生的视野和形成更明确的未来规划。
座谈会随后进入了更加自由融洽的随谈环节。一方面英语组任课教师们与各班辅导员进行了非常具体细节的学情和班风交流，其中新能源4班和城市设计2班由于班风纯正、富有朝气得到老师们的一致喜爱和赞扬。另一方面夏夏主任和任福副主任提出，对于英语水平较强的一些学生，有没有什么途径或方案可以有效拔优，帮助他们获得更好的展示机会，又或者在新文科、新工科建设的背景下让他们得以更充分地发展和凸显出优秀外语能力和优势。围绕着这些问题，在场的老师们进行了热烈的交流探讨，也有了一些初步的意向和建议。
通过这次座谈会的交流，城轨英语课程组教师和智慧学院辅导员团队双方对于2022级学生的学情都有了更全面和深入的了解，探讨中产生的一些新的、有建设性的想法也对未来教学培养计划中的合作配合提示了方向。
工程英语系 文净供稿
